典型文献
单元整体视角下"数学思想方法"的教学——以《二次函数与一元二次方程、不等式》为例
文献摘要：
以二次函数与一元二次方程、不等式一课为例,展示了单元整体视角下数学思想方法的教学.从五个过程推进教学,让学生充分地"体验与感悟"数学思想方法"是什么(what)""做什么(what to do)""怎么做(how to do)""为什么这么做(why do it such)".
文献关键词：
不等式;是什么;做什么;怎么做
中图分类号：
作者姓名：
李平香;黄勇
作者机构：
三明市第二中学,福建 三明 365000;福建教育学院数学教育研究所,福建 福州 350025
文献出处：
引用格式：
[1]李平香;黄勇-.单元整体视角下"数学思想方法"的教学——以《二次函数与一元二次方程、不等式》为例)[J].福建基础教育研究,2022(05):62-66
A类：
B类：
单元整体视角,数学思想方法,二次函数与一元二次方程,不等式,过程推进,what,做什么,do,怎么做,how,这么,why,it,such
AB值：
0.224266
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