典型文献
生活文化视角下的美术课程实践研究——以\
文献摘要：
生活文化是美术课程实践的方向标,精心设计的课程实践,能够有效推进生活文化与创意美感的和谐统一.基于生活文化的课程实践应指向文化情境、生活情感,在交融共生中突出生活文化的驱动性,构建教学内容,激发创新与创造的教学追求,提升学生创意表现能力.
文献关键词：
生活文化;美术课程;超轻粘土;创意表现
中图分类号：
作者姓名：
郭秋菊
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]郭秋菊-.生活文化视角下的美术课程实践研究——以\)[J].福建基础教育研究,2022(03):118-119
A类：
超轻粘土
B类：
生活文化,文化视角下,美术课程实践,方向标,精心设计,有效推进,美感,和谐统一,文化情境,交融共生,驱动性,激发创新,创新与创造,教学追求,创意表现,表现能力
AB值：
0.326256
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