典型文献
与德同行,以美育人
文献摘要：
高中是提升学生品德修养的关键阶段,而美术课程与德育有着千丝万缕的关系,做好美术课程的德育指导,能够让学生在享受美术世界魅力的同时,形成高尚的人格品质.对此,教师应当抓住美术课程的教育机会,透过欣赏教学、工艺设计教学等途径,提升德育的质量,真正做到"以美育人".
文献关键词：
高中美术;德育;立德树人
中图分类号：
作者姓名：
李爱平
作者机构：
江苏省白蒲高级中学
文献出处：
引用格式：
[1]李爱平-.与德同行,以美育人)[J].新课程导学,2022(12):36-38
A类：
B类：
以美育人,品德修养,关键阶段,美术课程,千丝万缕,高尚,人格品质,教师应,教育机会,欣赏教学,工艺设计,设计教学,高中美术
AB值：
0.319588
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