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典型文献
跟随书本去旅行介绍大美祖国——二上第四单元任务群教学
文献摘要:
一、学习情境与学习任务 创设"跟随书本去旅行,介绍大美祖国"的学习情境,明确"将旅行见闻整理编制成美丽中国画报"的学习任务.在真实而富有意义的学习情境中提升核心素养. 二、教学目标 1.能通过预习、课上交流等方式,认识63个生字,读准4个多音字,会写37个字,会写32个词语.
文献关键词:
作者姓名:
李芳洁;邓宝林;李娜;吴碧珊
作者机构:
广东省广州市南沙区湾区实验学校
文献出处:
引用格式:
[1]李芳洁;邓宝林;李娜;吴碧珊-.跟随书本去旅行介绍大美祖国——二上第四单元任务群教学)[J].小学教学设计,2022(11):41-45
A类:
B类:
随书,书本,大美,第四单元,单元任务群,任务群教学,学习情境,学习任务,见闻,编制成,美丽中国,中国画,画报,核心素养, 1,预习,上交,生字,多音字,词语
AB值:
0.492815
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