典型文献
紧抓四步 编写童话——三上"我来编童话"习作教学
文献摘要：
一、重温童话故事,清楚童话特点
师:同学们看看图片.图片讲述了什么童话故事呢?
生:第一幅图是安徒生写的童话《卖火柴的小女孩》.小女孩在大年夜冻死街头,命运很悲惨.
生:第二幅图是《在牛肚子里旅行》.青头和红头捉迷藏时,红头被吃进了牛肚子,青头想尽办法把红头救出来了.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
程凤;张剑平
作者机构：
安徽省歙县桂林中心学校
文献出处：
引用格式：
[1]程凤;张剑平-.紧抓四步 编写童话——三上"我来编童话"习作教学)[J].小学教学设计,2022(08):44-46
A类：
B类：
紧抓,四步,习作教学,重温,童话故事,同学们,看看,看图,第一幅,安徒生,卖火柴,小女孩,大年夜,冻死,街头,悲惨,第二幅,牛肚,肚子,红头,捉迷藏,想尽办法,救出
AB值：
0.465999
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