典型文献
巧设情境增添情趣感悟情理——《动物王国开大会》(第一课时)教学实录及评析
文献摘要：
一、创设图画情境,展开想象,揭示课题
师:(出示森林美景图)今天老师要和大家一起读一个童话故事.这个故事发生在一个美丽的地方,那里树木茂盛,鲜花盛开,还住着许多可爱的动物.
(出示卡片"动物",生读准整体认读音节)
师:"物"这个字是左右结构,左边的部首跟哪个字有点像?
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
陈宇征;张心科
作者机构：
华东师范大学附属小学;华东师范大学教师教育学院
文献出处：
引用格式：
[1]陈宇征;张心科-.巧设情境增添情趣感悟情理——《动物王国开大会》(第一课时)教学实录及评析)[J].小学教学,2022(05):22-25
A类：
增添情趣
B类：
巧设情境,情理,王国,开大,第一课时,教学实录,评析,图画,展开想象,出示,美景,童话故事,事发,那里,树木,茂盛,鲜花,盛开,可爱,卡片,认读,读音节,左右结构,左边,部首,哪个,有点像
AB值：
0.591806
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