典型文献
任务驱动探索"问题"巧落实——四下《千年梦圆在今朝》教学
文献摘要：
[教学目标]
1.认识9个生字,通过联系上下文理解"鲲鹏展翅""九天揽月"等文中带引号的词语的意思.
2.创设"发布会"情境,能借助图表等开放式学习,梳理了解中华民族千年飞天梦圆的不凡历程;通过一系列驱动性问题,引导学生发现和尝试解决问题;体会不断探索、团结合作、执著追求的科学精神,激发民族自豪感.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
陈孟学
作者机构：
浙江省慈溪市碧海学校
文献出处：
引用格式：
[1]陈孟学-.任务驱动探索"问题"巧落实——四下《千年梦圆在今朝》教学)[J].小学教学设计,2022(03):53-55
A类：
鲲鹏展翅
B类：
任务驱动,四下,今朝,
1,生字,系上,上下文,文理,九天揽月,带引,引号,词语,意思,
2,发布会,图表,开放式学习,飞天梦,不凡,驱动性问题,团结合作,执著,科学精神,民族自豪感
AB值：
0.532956
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