典型文献
五年级下册第七单元项目化学习作业设计
文献摘要：
[作业目标]
1.能品味、积累、运用本单元学过的词语和诗句.
2.能联系上下文,想象文字所描绘的景象,体会静态描写和动态描写的表达效果.
3.能按照一定顺序讲解,也能根据听众的反应,对讲解内容作出调整.
4.能搜集资料,清楚地介绍一处家乡的景点.
[作业内容]
导语:本单元在五年级上册第七单元的基础上,又一次安排了文学品鉴任务.通过这两个单元的学习,同学们体会到了静态描写和动态描写的表达效果.近期,学校开展了"我爱家乡——介绍'海岛第一村'"的学习活动.让我们带着学到的知识一起参加活动吧!
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
林涛
作者机构：
浙江省舟山市定海区马岙中心学校 316000
文献出处：
引用格式：
[1]林涛-.五年级下册第七单元项目化学习作业设计)[J].教学月刊（小学版）,2022(07):72-76
A类：
B类：
下册,单元项目化学习,习作,作业设计,作业目标,
1,能品,品味,词语,诗句,
2,系上,上下文,景象,静态描写和动态描写,表达效果,
3,听众,对讲,出调,
4,集资,楚地,一处,景点,作业内容,导语,五年级上册,品鉴,同学们,爱家乡,海岛,第一村,学习活动,学到
AB值：
0.472344
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
