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典型文献
医学本科生科研创新训练的实践与研究
文献摘要:
目的:探讨医学本科生科研创新能力培养的途径.方法:通过问卷调查了解本科医学生科研教学情况,就创建临床医学专业本科生科研创新训练试点进行实践和总结.结果:通过建立科研创新实践训练平台,能帮助学生训练科研创新思维、提高科研能力.结论:在本科教育期间开展科研创新训练能显著提高学生科研水平和独立思考能力,有利于本科医学教育的发展.
文献关键词:
医学高等教育;本科教育;教学改革;科研创新训练
作者姓名:
余文静;孙晓磊;戴曦
作者机构:
西南医科大学基础医学院,四川 泸州 646000;西南医科大学附属医院,四川 泸州 646000
文献出处:
引用格式:
[1]余文静;孙晓磊;戴曦-.医学本科生科研创新训练的实践与研究)[J].临床医药实践,2022(12):937-938
A类:
B类:
医学本科生,本科生科研,科研创新训练,实践与研究,科研创新能力,创新能力培养,解本,本科医学生,学生科研,科研教学,教学情况,临床医学专业本科生,科研创新实践,实践训练,训练平台,创新思维,科研能力,本科教育,科研水平,独立思考能力,本科医学教育,医学高等教育
AB值:
0.315883
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