典型文献
综合素质评价区域推进应把握的三个关键
文献摘要：
要深入推进综合素质评价,必须明确区域推进的主体及其职责.从顶层设计出发,区域推进的主要内容涉及评价理念、评价方案与评价制度三个方面.区域推进综合素质评价是整体改善教育评价导向的重要举措,主要在理念认同与文化改善的驱动中,在资源整合、培训研讨与专题研究的协同下,在区域督导与区域激励的考核中,合力保障区域综合素质评价的稳步推进,从而形成综合素质评价的区域一体化发展格局.
文献关键词：
综合素质评价;区域推进;教育评价
中图分类号：
作者姓名：
姬国君;袁月
作者机构：
河南大学教育学部
文献出处：
引用格式：
[1]姬国君;袁月-.综合素质评价区域推进应把握的三个关键)[J].中小学教材教学,2022(10):32-36
A类：
B类：
综合素质评价,区域推进,其职,评价理念,评价方案,评价制度,体改,善教,教育评价,评价导向,理念认同,专题研究,同下,督导,保障区域,区域综合,稳步推进,区域一体化发展
AB值：
0.327343
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