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典型文献
混合式教学模式下复合型能力培养的探索与实践
文献摘要:
从岗位需求和专业应用等方面分析复合型能力的内涵,指出目前高职院校信息技术课程存在的问题,以专业实践创新和计算思维的复合型能力为培养目标,结合专业实践重构教学内容,依托在线课程平台,建立混合式教学模式,有效提升学生的信息素养和信息技术应用能力.
文献关键词:
高职教育;复合型能力;信息技术;混合式教学模式
作者姓名:
李云;杨丰
作者机构:
长沙航空职业技术学院,湖南长沙 410124
文献出处:
引用格式:
[1]李云;杨丰-.混合式教学模式下复合型能力培养的探索与实践)[J].职业教育,2022(12):58-60
A类:
B类:
混合式教学模式,复合型能力,岗位需求,专业应用,信息技术课程,专业实践,计算思维,结合专业,在线课程平台,信息素养,信息技术应用能力,高职教育
AB值:
0.245134
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