典型文献
高职计算机类通识课程混合式教学模式的应用探索
文献摘要：
在"双高计划"背景下,全国各高职院校都相继展开对混合式教学模式的应用研究.开展线上线下混合式教学成为高职教学改革的大势所趋.作为培养学生信息素养和计算机思维的计算机类通识课程,如何有效开展线上线下混合式教学,成为当前计算机类通识课程教学改革的热点.文章论述混合式教学模式的特点,分析当前高职计算机类通识课程所遇到的问题,结合教学实际提出一种适应高职计算机类通识课程的教学新模式.
文献关键词：
混合式教学模式;高职计算机;通识课程;应用;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
王策;张昊
作者机构：
黑龙江职业学院,黑龙江 哈尔滨 150080
文献出处：
引用格式：
[1]王策;张昊-.高职计算机类通识课程混合式教学模式的应用探索)[J].成才之路,2022(05):16-18
A类：
B类：
高职计算机,计算机类,通识课程,混合式教学模式,应用探索,双高计划,展线,线上线下混合式教学,高职教学改革,大势所趋,学生信息素养,计算机思维,课程教学改革,结合教学,教学实际,教学新模式
AB值：
0.177138
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