典型文献
结合拓展课提升生物师范生实验教学能力的实践
文献摘要：
将师范生实验教学能力培养与中学生物课外拓展课进行有机结合,通过分散与集中方式让生物师范生参与到拓展课教学中,一方面使生物师范生的实验教学能力得到全方位的锻炼和提升,另一方面为拓展课带来发展和活力,为生物师范生的培养提供了新的路径和思路.
文献关键词：
实验教学能力;中学生物课外拓展课;生物师范生;培养;实践
中图分类号：
作者姓名：
陈燕飞;梁红英;马丽霞;陈淑芬;贺爱兰
作者机构：
韶关学院英东生物与农业学院,广东韶关 512005;广东省韶关市第十三中学,广东韶关 512005;广东番禺中学附属学校,广东广州 510000
文献出处：
引用格式：
[1]陈燕飞;梁红英;马丽霞;陈淑芬;贺爱兰-.结合拓展课提升生物师范生实验教学能力的实践)[J].韶关学院学报,2022(12):93-98
A类：
中学生物课外拓展课
B类：
生物师范生,实验教学能力,教学能力培养,中方,拓展课教学
AB值：
0.120324
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