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浅析立德树人教育理念指导下的小学美术教学
文献摘要：
以美术学科核心素养与立德树人的相关理念为指导,分析美术教科书体现德育教学的内容,结合美术教学课例的实践研究,提出创设体现德育价值的美术课例思路及值得探索的教学方法.
文献关键词：
小学美术;德育渗透;核心素养;立德树人;教学方法
中图分类号：
作者姓名：
李海川
作者机构：
首都师范大学 美术学院,北京 100088
文献出处：
引用格式：
[1]李海川-.浅析立德树人教育理念指导下的小学美术教学)[J].教育实践与研究,2022(01):47-50
A类：
B类：
理念指导,小学美术教学,美术学科,学科核心素养,教科书,书体,德育教学,教学课例,德育价值,美术课,德育渗透
AB值：
0.317757
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