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典型文献
用"活"教育理念培养美术核心素养的意义与方法
文献摘要:
小学美术教育在学生的智力、审美和心灵健康等方面都有着重要的影响,能使学生展现生生不息的生命力.在美术教学活动中,教师要以"活"教育理念为指导,以发现美为主线,以创造美为宗旨,以感受美为积淀,通过创设真实情境、游戏诱趣、问题引导等,使学生真正体验不一样的美,提升学生的美术学科核心素养.
文献关键词:
"活"教育理念;美术核心素养;意义与方法
作者姓名:
蔡楠
作者机构:
南通市通州区金沙小学,江苏南通 226000
文献出处:
引用格式:
[1]蔡楠-.用"活"教育理念培养美术核心素养的意义与方法)[J].教师博览,2022(08):93-94
A类:
B类:
美术核心素养,意义与方法,小学美术教育,生生不息,美术教学,创造美,感受美,真实情境,问题引导,正体,美术学科,学科核心素养
AB值:
0.330449
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