典型文献
核心素养下的中小学美术校本课程的开发
文献摘要：
在核心素养理念指导下,中小学需要积极开发校本课程,提高教育水平.教师要严格按照教育要求来创新教学方法,有效培养学生的核心素养,推动中小学生能够更好地全面发展.在中小学美术教学过程中,教师要根据教材内容有效开发课程,提高中小学生的审美能力,以此来培养学生的核心素养.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
郑璇
作者机构：
郑州市金水区纬五路第一小学,河南 郑州
文献出处：
引用格式：
[1]郑璇-.核心素养下的中小学美术校本课程的开发)[J].新课程,2022(01):36-37
A类：
B类：
核心素养下,中小学美术,校本课程,核心素养理念,理念指导,教育水平,教育要求,创新教学方法,有效培养,中小学生,小学美术教学,教材内容,有效开发,审美能力
AB值：
0.297981
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