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立足课堂教学落实语文要素——以统编教材语文五年级上册《鸟的天堂》第一课时教学为例
文献摘要：
本文以《鸟的天堂》第一课时教学为例,建议教师了解编者的设计意图和学情,充分解读教材,精准把握教材内容,从而在课堂教学中更好地落实语文要素,最终提升学生的语文核心素养.
文献关键词：
小学语文;语文要素;呈现特点;《鸟的天堂》
中图分类号：
作者姓名：
蒋洁萌
作者机构：
钦州市第三小学
文献出处：
引用格式：
[1]蒋洁萌-.立足课堂教学落实语文要素——以统编教材语文五年级上册《鸟的天堂》第一课时教学为例)[J].广西教育,2022(07):30-32
A类：
B类：
立足课堂,语文要素,统编教材,五年级上册,天堂,第一课时,课时教学,编者,设计意图,解读教材,教材内容,语文核心素养,小学语文,呈现特点
AB值：
0.370747
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