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小学生语文自主学习能力提升策略
文献摘要：
语文自主学习能力的培养是学生语文核心素养形成的重要途径.在小学语文教学中,培养学生的自主学习能力,促使其在教学过程中通过自主探究、发现,进而获得知识,逐渐内化成自身的能力,是语文教师的教学重点.为促进学生自主学习能力的提升及形成语文核心素养,在教学实践中,教师应聚焦课程标准,定位目标任务;聚焦教材主线,把握语文要素;聚焦问题主线,优化课堂教学;聚焦学生主体,促进素养提升.
文献关键词：
小学语文;自主学习能力
中图分类号：
作者姓名：
李俊
作者机构：
江苏仪征市马集镇中心小学,仪征211414
文献出处：
引用格式：
[1]李俊-.小学生语文自主学习能力提升策略)[J].基础教育研究,2022(02):46-48
A类：
B类：
小学生语文,能力提升策略,语文核心素养,素养形成,小学语文教学,自主探究,语文教师,教学重点,学生自主学习能力,成语,教师应,课程标准,目标任务,语文要素,聚焦问题,问题主线,优化课堂教学,学生主体,素养提升
AB值：
0.324851
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