典型文献
直面英汉差异,构建互通平台
文献摘要：
小学英语作为外语学习受到广泛关注,但由于缺乏英语语言交流的环境,学生学习效率低,错误较多.文章尝试分析汉语和英语在语言结构和语言文化上的差异对小学生英语学习的影响,探索词汇教学的方法,研究学生英语学习过程中出现的一系列问题,有助于小学英语教师形成此类问题意识,并推动探讨解决相关问题的对策.
文献关键词：
英汉差异;语言结构;语言文化
中图分类号：
[1] 交通运输（U） / 公路运输（U4） / 道路工程（U41） / 规划、勘测与设计（U412） / 线路设计（U412.3） / 交叉口及其设计（U412.35） / 立体交叉口（U412.35+2）
作者姓名：
郭文兰
作者机构：
江苏扬州市东关小学,扬州225000
文献出处：
引用格式：
[1]郭文兰-.直面英汉差异,构建互通平台)[J].基础教育研究,2022(02):31-33
A类：
B类：
英汉差异,外语学习,英语语言,语言交流,学生学习效率,语言结构,语言文化,小学生,英语学习,词汇教学,学习过程,小学英语教师,问题意识
AB值：
0.353236
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
