典型文献
信息技术在小学数学课堂教学中的作用研究
文献摘要:
信息技术的应用可以提升数学课堂的互动性,让学生充分感受到学习所具有的乐趣,从而激发学生的课堂参与热情,让学生成为学习的主人.数学思维的形成是一个漫长而又艰辛的过程,其中要经历数字化过程,信息技术可以为数学学习提供一个动态化的互动生成过程,能够让抽象复杂的数学概念和数学公式变得直观生动.故分析信息技术在小学数学课堂教学中的作用及策略.
文献关键词:
信息技术;小学数学;课堂教学;作用研究
中图分类号:
作者姓名:
曹天世
作者机构:
甘肃省庄浪县卧龙教委,甘肃庄浪744605
文献出处:
引用格式:
[1]曹天世-.信息技术在小学数学课堂教学中的作用研究)[J].学周刊,2022(06):9-10
A类:
B类:
小学数学课堂教学,互动性,乐趣,课堂参与,数学思维,艰辛,历数,数学学习,动态化,互动生成,生成过程,数学概念,数学公式,作用及策略
AB值:
0.301937
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