典型文献
小学语文教学中运用信息技术进行传统文化教育的策略探究
文献摘要:
中华民族有着五千年的悠久历史及灿烂文明,中华儿女智慧、勤劳的美德也在历史长河中熠熠生辉.在小学阶段对学生进行传统文化教育,可为学生后续思想品德素养的提升夯实基础.尤其在信息技术大背景下,教育资源更加丰富,教师可利用信息技术在小学语文课堂教学环节对学生进行传统文化教育,以此促进小学生语文学习能力及德育素养得以有效提升.
文献关键词:
传统文化;信息技术;小学语文
中图分类号:
作者姓名:
周兴东;杨发柱
作者机构:
甘肃省武威市凉州区金沙镇九年制学校,甘肃武威733000
文献出处:
引用格式:
[1]周兴东;杨发柱-.小学语文教学中运用信息技术进行传统文化教育的策略探究)[J].学周刊,2022(03):29-30
A类:
B类:
小学语文教学,传统文化教育,策略探究,五千年,灿烂文明,中华儿女,勤劳,美德,历史长河,河中,熠熠生辉,小学阶段,思想品德,夯实基础,小学语文课堂,语文课堂教学,教学环节,小学生语文,语文学习能力,德育素养,养得
AB值:
0.355509
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