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小学语文教学中立德树人的渗透研究
文献摘要：
随着新时代的发展，小学生语文德育课堂建设已成为社会各界关注的问题。在小学生教育过程中，不仅要让学生掌 握文化知识，还要培养学生德、智、体、美、劳各方面的素养。新的立德树人教育背景下，我国的小学德育工作主 要集中在德育，并突出了立德树人的核心思想。当前，如何构建全面、有效的小学生德育课堂是我国中小学教师亟 待解决的问题，小学教师应该尝试着改变传统的课堂教学模式和教育理念，不断创新，使学生能迅速进入课堂学习 状态。
文献关键词：
立德树人;小学语文课堂;渗透
中图分类号：
作者姓名：
黄芳
作者机构：
黑龙江省安达市六一小学 黑龙江安达 151400
文献出处：
引用格式：
[1]黄芳-.小学语文教学中立德树人的渗透研究)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(07):57-59
A类：
B类：
小学语文教学,中立,渗透研究,小学生语文,语文德育,德育课堂,课堂建设,学生教育,文化知识,教育背景,小学德育工作,核心思想,学生德育,中小学教师,教师应,改变传统,课堂教学模式,课堂学习,小学语文课堂
AB值：
0.30284
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