典型文献
文化育人在美术设计与制作专业教学中的渗透
文献摘要：
目前我国教育事业蓬勃发展,推动了素质教育的落实,许多学校也随之进行改革.美术教育能够帮助学生提高自身的审美能力,促进学生艺术素养的提升.在美术设计与制作专业中,教师要结合课程内容设计教学环节,将文化育人的理念渗透到课堂中,使学生在欣赏美术作品的过程中感受文化育人的作用,促进学生综合素质的提升.本文阐述文化育人在美术教学中的现状以及对设计与制作专业教学的影响,提出合适的渗透措施,帮助学生提升艺术素养.
文献关键词：
文化育人;美术设计与制作专业;教育渗透
中图分类号：
作者姓名：
朱成易
作者机构：
江苏省常熟高新园中等专业学校,江苏常熟215500
文献出处：
引用格式：
[1]朱成易-.文化育人在美术设计与制作专业教学中的渗透)[J].学周刊,2022(01):22-23
A类：
美术设计与制作专业
B类：
文化育人,专业教学,素质教育,美术教育,审美能力,艺术素养,课程内容设计,设计教学,教学环节,人的理念,理念渗透,渗透到,欣赏,美术作品,学生综合素质,质的提升,美术教学,渗透措施,教育渗透
AB值：
0.28352
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
