典型文献
基于STEAM理念的中草药校本课程开发与实践
文献摘要：
中华民族历史悠久,孕育了许多优秀的传统文化.中草药文化作为中华优秀传统文化之一,博大精深、源远流长,需要我们继承和弘扬.笔者认为,通过系统开发中草药校本课程,扎根学科课堂,贴近学生生活,能不断提高中草药文化魅力和传承活力,厚植学生的文化自信,激发学生的爱国热情,全面提升学生的科学核心素养.
文献关键词：
STEAM教育;中草药;校本课程;开发与实践
中图分类号：
作者姓名：
洪旭辉;叶志红
作者机构：
福建 厦门市集美区教师进修学校厦门市集美区灌口小学
文献出处：
引用格式：
[1]洪旭辉;叶志红-.基于STEAM理念的中草药校本课程开发与实践)[J].小学科学,2022(09):12-14
A类：
B类：
STEAM,校本课程开发,开发与实践,中华民族历史,中草药文化,博大精深,源远流长,系统开发,学生生活,文化魅力,厚植,爱国热情,科学核心素养
AB值：
0.244279
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