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支架式教学策略下高中物理高效课堂的构建
文献摘要：
高中是学生成长发展的关键时期,高中教学质量和学生学习成果直接影响到学生的未来发展.物理是高中阶段的重要科目,构建高效的物理课堂,提高物理教学质量是高中教学的重要目标.目前,支架式教学策略在高中物理教学中逐渐得到认可和应用,它强调学生在学习中的主体地位.因此,探讨支架式教学下的高中物理高效课堂策略有重要意义.
文献关键词：
支架式教学;高效课堂;主体地位
中图分类号：
作者姓名：
姚龙楷
作者机构：
福建省莆田第六中学
文献出处：
引用格式：
[1]姚龙楷-.支架式教学策略下高中物理高效课堂的构建)[J].黑河教育,2022(10):32-33
A类：
B类：
支架式教学策略,高效课堂,学生成长,成长发展,高中教学,学习成果,高中阶段,科目,物理课堂,高中物理教学,渐得,课堂策略
AB值：
0.219621
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