典型文献
生态课堂视角下初中英语教学策略
文献摘要：
生态课堂突出自然和谐、自主合作、探究生成、开放选择等特点,让课堂教学彰显生命本色,回归教学本真.生态课堂视角下的初中英语教学,应践行生本理念,从教师、学生、课堂环境等要素出发,力求三者的有机融合、彼此促进,构建多元互动、学生积极参与的课堂,让课堂绽放生机和活力.
文献关键词：
生本理念;生态课堂;互动
中图分类号：
作者姓名：
张超
作者机构：
江苏省徐州市铜山新区清华中学
文献出处：
引用格式：
[1]张超-.生态课堂视角下初中英语教学策略)[J].黑河教育,2022(02):18-19
A类：
B类：
生态课堂,初中英语教学,英语教学策略,自主合作,探究生成,本色,本真,生本理念,课堂环境,构建多元,多元互动,绽放,放生
AB值：
0.340361
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