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探析初中英语教学中微课资源的运用
文献摘要：
在多元信息化时代背景下,初中英语教师在教学中需要不断更新教学观念,丰富教学方法,善于采用日益更新的多媒体教学手段.信息技术开启"微时代",在此背景下微课应运而生,微课作为一种新型的辅助教学手段,具有时间短、内容精悍、重点突出、灵活便捷的特点.能够有效激发学生英语学习兴趣,焕发起英语课堂的活力.本文将具体探究初中英语教学中微课资源的运用,借此突破时空地域局限,开阔学生知识视野,让学生实现随时随地的高效学习.
文献关键词：
初中英语;微课资源;教学策略
中图分类号：
作者姓名：
冯建凯
作者机构：
贵州省贞丰县长田镇长田初级中学
文献出处：
引用格式：
[1]冯建凯-.探析初中英语教学中微课资源的运用)[J].新课程导学,2022(03):67-68
A类：
B类：
初中英语教学,微课资源,多元信息化,信息化时代背景下,初中英语教师,不断更新,新教学,教学观念,多媒体教学,教学手段,技术开启,微时代,辅助教学,精悍,英语学习兴趣,焕发,英语课堂,空地,开阔,学生知识,知识视野,随时随地,高效学习,教学策略
AB值：
0.346936
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