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体育与劳动课程跨学科主题学习活动的价值定位与案例设计——以"吹响劳动的号角"主题活动为例
文献摘要：
《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》明确指出,中学体育与健康课程要开展跨学科主题学习活动.本文以跨学科主题学习活动"吹响劳动的号角"为例,从活动价值、活动目标、活动内容和实施建议四个方面探讨了跨学科主题学习活动的设计,以期对跨学科主题学习活动的开展提供有益参考.
文献关键词：
体育与健康;跨学科主题学习;案例设计
中图分类号：
作者姓名：
赵德云
作者机构：
安徽师范大学体育学院 241003
文献出处：
引用格式：
[1]赵德云-.体育与劳动课程跨学科主题学习活动的价值定位与案例设计——以"吹响劳动的号角"主题活动为例)[J].体育教学,2022(12):24-26
A类：
B类：
劳动课程,跨学科主题学习活动,价值定位,案例设计,吹响,号角,主题活动,义务教育体育与健康课程标准,明确指出,中学体育,活动价值,活动目标,活动内容,实施建议
AB值：
0.180614
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