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典型文献
小学四年级3v3篮球比赛主题大单元教学设计
文献摘要:
体育大单元教学是体育教学深度变革的正确选择和必然趋势.本文以小学水平二四年级上学期"小区域、短时间、快节奏、自主决策"下的小篮球3v3比赛为学习主题,从设计背景与策略等视角阐释大单元设计过程,强调基本技战术的结构化重组,"学、练、赛"的一体化推进,注重实战进阶导向,引导学生在真实情境中深度学习.
文献关键词:
小篮球3v3比赛;体育大单元教学;学习方案
作者姓名:
兰林;蔺宇东;杨思源
作者机构:
四川省成都市锦江区教育科学研究院 610023;四川省成都嘉祥外国语学校 610023
文献出处:
引用格式:
[1]兰林;蔺宇东;杨思源-.小学四年级3v3篮球比赛主题大单元教学设计)[J].体育教学,2022(05):27-30
A类:
3v3
B类:
小学四年级,篮球比赛,大单元教学设计,体育大单元教学,体育教学,深度变革,正确选择,二四,小区域,快节奏,自主决策,小篮球,学习主题,大单元设计,技战术,一体化推进,实战,进阶,真实情境,学习方案
AB值:
0.319387
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