典型文献
创客教育理念在小学科学课中的应用研究
文献摘要：
随着教育改革的不断推进,各种新型教育理念应运而生,其中创客教育理念在教育领域产生了重要的影响.同时,《义务教育小学科学课程标准》中强调小学科学课程要为培养创新型人才服务.因此,将创客教育理念与小学科学课有效融合至关重要.通过对小学科学课教学现状、学生参与创客活动的情况进行调查,提出了创客教育理念与小学科学课相融合的可行性及改进建议.
文献关键词：
创客教育;小学科学;建议
中图分类号：
作者姓名：
孙萌
作者机构：
首都师范大学教育学院,100048
文献出处：
引用格式：
[1]孙萌-.创客教育理念在小学科学课中的应用研究)[J].中国现代教育装备,2022(04):34-36
A类：
B类：
创客教育理念,课中,义务教育,小学科学课程,科学课程标准,培养创新,创新型人才,人才服务,有效融合,教学现状,学生参与,创客活动,改进建议
AB值：
0.168501
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