典型文献
"互联网+"时代高职院校创客教育研究
文献摘要：
在"互联网+"时代,各高职院校要想在教育工作上转型升级、不断创新,就必须将"互联网+"技术融入教育工作中,而创客教育是培养创新型人才的重要方式,将其融入高职院校教育工作能发挥作用.该文首先阐述了创客教育理念,然后分析了当前各高职院校在开展创客教育时面临的问题,最后,基于现有问题,提出创客教育的构建措施,以期为广大高职院校提供参考.
文献关键词：
"互联网+";创客教育;高职院校;教育问题;构建措施;创新型人才
中图分类号：
作者姓名：
董旭晖
作者机构：
河南农业职业学院,河南郑州 451450
文献出处：
引用格式：
[1]董旭晖-."互联网+"时代高职院校创客教育研究)[J].创新创业理论研究与实践,2022(20):178-180
A类：
B类：
技术融入,融入教育,培养创新,创新型人才,高职院校教育,工作能,创客教育理念,现有问题,构建措施,教育问题
AB值：
0.18537
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