典型文献
思维导图在高中地理学习中的应用
文献摘要：
思维导图是一种以发散性思维为主的学习工具,能够促使同学们对知识之间的关系有一定的了解.在思考问题时依据地理思维导图进行分析,能够找到关键信息点和解题思路,从而可以提高同学们的思维能力.在地理课堂的学习中,同学们要对思维导图模式进行探究,正确地使用思维导图来提高综合能力.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
殷招平
作者机构：
安徽省阜阳市太和县第二中学
文献出处：
引用格式：
[1]殷招平-.思维导图在高中地理学习中的应用)[J].中学政史地(高中文综),2022(11):71-72
A类：
B类：
高中地理学,地理学习,发散性思维,学习工具,同学们,思考问题,地理思维,关键信息,信息点,解题思路,地理课堂,思维导图模式
AB值：
0.380785
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