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典型文献
基于思维导图的初中英语写作教学探究
文献摘要:
英语写作可以考查学生的英语词汇储备、句式表达能力、行文构思能力、发散性思维等.传统的英语写作教学方式不利于培养学生的英语写作能力.教师应结合初中英语写作教学现状,探究运用思维导图进行写作教学.在教学中,教师可以基于思维导图来激发学生的写作兴趣,归纳写作方法,使学生掌握写作技巧,提升写作水平,有效落实基于思维导图的初中英语写作教学,提高教学效果.
文献关键词:
初中英语;思维导图;写作教学;写作兴趣;写作方法
作者姓名:
游雯雯
作者机构:
昆山市张浦初级中学 江苏 昆山 215321
文献出处:
引用格式:
[1]游雯雯-.基于思维导图的初中英语写作教学探究)[J].中学课程资源,2022(03):3-4,8
A类:
B类:
于思,思维导图,初中英语写作教学,教学探究,考查,英语词汇,句式,表达能力,构思,发散性思维,英语写作能力,教师应,教学现状,探究运用,写作兴趣,写作方法,写作技巧,写作水平,有效落实,提高教学效果
AB值:
0.219855
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