典型文献
思维导图在高中数学教学中的应用
文献摘要：
在新课程改革的背景下,数学课程的设计要注重提高学生的数学思维能力,发展学生的应用意识.基于这样的理念下,传统的教学模式明显已经不能满足时代的需求,迫切需要我们对新的教学模式进行大胆的尝试与探索.思维导图作为一种新的教学模式,缺乏相关的实际探究.本文将从课前预习、课堂教学、单元复习这几个角度,尝试将思维导图应用于高中数学教学中.
文献关键词：
思维导图;高中数学;思维能力
中图分类号：
作者姓名：
刘君
作者机构：
甘肃省兰州市兰州民族中学 730030
文献出处：
引用格式：
[1]刘君-.思维导图在高中数学教学中的应用)[J].数理天地（高中版）,2022(13):52-54
A类：
B类：
高中数学教学,新课程改革,数学课程,重提,数学思维能力,发展学生,应用意识,大胆,课前预习,单元复习,思维导图应用
AB值：
0.225202
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