典型文献
基于用"列举法求概率"的项目式教学实践
文献摘要：
为了实现由"讲堂"向"学堂"的转变,构建新型的课堂,文章以"求田忌赛马的胜率"为项目任务,从项目任务的确定、项目规划的制订以及项目管理三个方面对项目教学进行了探索.
文献关键词：
项目教学;问题;探究与交流;学生成果
中图分类号：
作者姓名：
王国芳;陈海烽
作者机构：
福建省浦城县第三中学 353400;福建省厦门五缘实验学校 361000
文献出处：
引用格式：
[1]王国芳;陈海烽-.基于用"列举法求概率"的项目式教学实践)[J].数学教学通讯,2022(11):30-32
A类：
探究与交流
B类：
求概率,项目式教学,讲堂,学堂,田忌赛马,胜率,项目任务,项目规划,项目教学,学生成果
AB值：
0.510794
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