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初中化学复习教学引入项目学习的实践
文献摘要：
初中化学复习教学在具体的教学实践中,需要教师结合不同复习课程的侧重点内容以及项目教学法对初中化学复习教学的实践要求,合理组织项目教学法与初中化学复习课的有效融合模式.促使项目教学法基于实践应用,在复习课时能帮助学生和教师明确复习课程组织实施的目标,并进一步在复习课的具体落实过程中结合不同学生的实际需求,完成复习课的推进流程,为不同学习需求的学生提供良好的复习课引导教育平台,取得良好的实践教育效果.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
吴思慧
作者机构：
江苏省昆山高新区汉浦中学
文献出处：
引用格式：
[1]吴思慧-.初中化学复习教学引入项目学习的实践)[J].家长,2022(09):111-113
A类：
B类：
初中化学复习,复习教学,教学引入,项目学习,复习课程,侧重点,重点内容,项目教学法,实践要求,化学复习课,有效融合,融合模式,课时,课程组织,组织实施,具体落实,学习需求,引导教育,教育平台,实践教育,教育效果
AB值：
0.273007
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