典型文献
基于核心素养的物理学科项目式学习研究
文献摘要：
核心素养是当前学生强化教育的重要手段以及关键任务,在进行物理项目式教学的过程中,逐渐渗透核心素养的内容,既符合教育发展的趋势,同时也是提升我国教育国际竞争力的需要.因此,对基于核心素养的物理学科项目式学习进行研究.提出原始物理问题,形成关联式的学习环境,构建融入核心素养的PBL关联项目式学习模式,并通过嵌入式学习机制完成物理学科项目式学习的探析.
文献关键词：
项目式学习;物理学科;实践课堂
中图分类号：
作者姓名：
陈健
作者机构：
天津市耀华中学 300040
文献出处：
引用格式：
[1]陈健-.基于核心素养的物理学科项目式学习研究)[J].数理化学习（教育理论）,2022(05):33-34
A类：
B类：
核心素养,物理学科,学科项目,项目式学习,学习研究,强化教育,关键任务,项目式教学,国际竞争力,原始物理问题,关联式,学习环境,PBL,学习模式,学习机制,成物,实践课堂
AB值：
0.325619
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