典型文献
高中物理习题教学中如何培养学生的科学思维
文献摘要：
物理课程是高中教育教学的重点,同时也是难点,如何培养学生的核心素养一直都是教师认真探究的问题.就高中物理的核心素养来说,主要包括四点,即物理观念、实验探究、科学思维、科学态度与责任.以其中的科学思维为例来说,物理学科具有很强的逻辑性,要求学生始终要有严谨、认真的态度,并通过物理现象可以探究本质,发现事物的内在联系.习题教学在培养学生科学思维中一直发挥着重要的作用,因而一直都是物理课程教学的重点,这要求教师必须明确和掌握高中物理习题教学中培养学生科学思维的策略.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
马业民
作者机构：
山东省邹平市第一中学
文献出处：
引用格式：
[1]马业民-.高中物理习题教学中如何培养学生的科学思维)[J].新校园,2022(02):36-37
A类：
B类：
高中物理,物理习题教学,如何培养,科学思维,物理课程,高中教育,核心素养,四点,物理观念,实验探究,科学态度与责任,物理学科,逻辑性,求学,物理现象,求教
AB值：
0.258037
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
