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一年级本科护生自主学习能力现状及影响因素
文献摘要：
目的:了解一年级本科护生自主学习能力及影响因素.方法:采用整群抽样的方法抽取河北某综合大学2019级护生进行问卷调查.结果:护生自主学习能力得分为(88.26±10.62)分;积极参加活动、家庭氛围民主、亲朋好友对护理的态度及职业态度为其影响因素.结论:护生自主学习能力处于中上水平,学校应加强护生自主学习能力的培养.
文献关键词：
本科护生;自主学习能力;影响因素
中图分类号：
作者姓名：
张玲玲;井坤娟;张红池;王彦;石潇洋;杜少英;纪文文
作者机构：
河北大学护理学院,河北保定071000
文献出处：
引用格式：
[1]张玲玲;井坤娟;张红池;王彦;石潇洋;杜少英;纪文文-.一年级本科护生自主学习能力现状及影响因素)[J].中国高等医学教育,2022(02):30-31
A类：
B类：
一年级,本科护生,自主学习能力,能力现状,现状及影响因素,整群抽样,综合大学,家庭氛围,亲朋好友,职业态度,上水
AB值：
0.264112
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