典型文献
巧用插图助力文本教学
文献摘要：
人教版初中语文教材有大量的插图,这些插图不仅丰富了教材内容,立体展现了教学信息,而且有助于学生开展深度学习.但是,在实际教学过程中,教材中的插图却没有得到师生的足够重视,其价值也没有得到充分发挥.教师可引导学生观看语文教材中的插图,激发学生的学习兴趣,从而有效提升教学效果.
文献关键词：
插图;初中语文;文本教学;教学利器
中图分类号：
作者姓名：
毕平静
作者机构：
山东省滨州实验学校
文献出处：
引用格式：
[1]毕平静-.巧用插图助力文本教学)[J].语文教学之友,2022(08):12-14
A类：
教学利器
B类：
巧用,插图,文本教学,人教版初中语文,初中语文教材,教材内容,教学信息,够重,学生观,提升教学效果
AB值：
0.261185
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