典型文献
微视频在初中语文名著导读教学中的应用
文献摘要：
新媒体为语文教学带来了新的元素和多种可能.微视频以短、平、快的方式走进了人们的视野.在名著阅读中,微视频也成为学生喜闻乐见的形式.结合微视频的特点,谈一谈在名著导读中如何有效运用感知法、体验法、比较法提升阅读的有效性.
文献关键词：
微视频;初中语文;名著导读教学
中图分类号：
作者姓名：
窦桂玲
作者机构：
江苏省连云港市徐山中学
文献出处：
引用格式：
[1]窦桂玲-.微视频在初中语文名著导读教学中的应用)[J].语文教学之友,2022(03):6-7
A类：
B类：
微视频,初中语文,文名,名著导读教学,语文教学,元素和,名著阅读,喜闻乐见,谈一谈,有效运用,知法,比较法
AB值：
0.269239
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
