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统编本初中语文教材"名著导读"编排的解读
文献摘要：
统编本语文教材"名著导读"的编排,在形式上的主要特点有:课文选文与名著之间的互补,单元主题与"名著导读"主题体裁上的相似,选文阅读方法与"名著导读"阅读的相互配合.在内容上的特点有:注重对经典书目的选择,栏目设置详细,可操作性强,读书方法指导的统筹安排.结合与人教版"名著导读"的比较分析,从"增""改"及"减"三方面探讨了统编本"名著导读"在编写上的变化.
文献关键词：
统编本;初中语文;教学导读;编排
中图分类号：
作者姓名：
肖小乔
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]肖小乔-.统编本初中语文教材"名著导读"编排的解读)[J].中学语文（中旬·读写新空间）,2022(05):93-94,96
A类：
教学导读
B类：
本初,初中语文教材,名著导读,编排,统编本语文教材,课文,选文,单元主题,体裁,阅读方法,相互配合,书目,栏目设置,读书方法,方法指导,统筹安排,人教版,在编
AB值：
0.245369
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