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打通与经典的隔膜——以鲁迅散文为例
文献摘要：
一直以来,鲁迅散文是初中学生公认的最难理解的内容之一.初中语文教材安排了《朝花夕拾》的名著导读.那么,怎样才能有效消除学生与经典的隔膜,让学生亲近鲁迅散文呢?本文拟以《朝花夕拾》的导读为例谈几点建议.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
姚娴静
作者机构：
江苏省苏州工业园区景城学校
文献出处：
引用格式：
[1]姚娴静-.打通与经典的隔膜——以鲁迅散文为例)[J].语文世界,2022(09):41-42
A类：
B类：
隔膜,鲁迅,散文,初中学生,最难,初中语文教材,朝花夕拾,名著导读,怎样才能,亲近,例谈,几点建议
AB值：
0.383617
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