典型文献
在吟诵经典中成长
文献摘要：
"气之动物,物之感人,故摇荡性情,形诸舞咏."我成为学校吟诵协会常务司司长已经有一段日子了,每每想到《诗品·序》中的这句话,我的心久久不能平静.
我们学校是教育部中华优秀传统文化传承基地——首都师范大学"中华古诗文吟诵和创作"传承基地的普通话吟诵实验高校,接受首都师范大学在吟诵方面的学术指导.在彭飞副教授的倡议下,学校人文学院成立了吟诵协会.共同的兴趣,把爱好文学吟诵的同学聚集在一起.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
刘燕
作者机构：
江西省南昌职业大学
文献出处：
引用格式：
[1]刘燕-.在吟诵经典中成长)[J].江西教育,2022(12):8-9
A类：
B类：
吟诵,诵经,感人,摇荡,常务,司长,日子,每每,想到,诗品,久久,不能平静,中华优秀传统文化传承,传承基地,首都师范大学,古诗文,普通话,副教授,人文学院,爱好文学
AB值：
0.408563
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