典型文献
以《渔家傲·秋思》为例,评析古诗词新教学
文献摘要：
古诗词是中华传统文化的精华,无数优秀诗篇千百年来滋养着国人的性情.古诗词在语文教学中有着非常重要的地位,担负着对受教育者进行情感熏陶的重任.本文从抓关键字、反复吟诵、品味意蕴几方面探讨古诗词教学的方法,以期达到教师解读有深度、教学设计有高度、师生交流有温度的效果.
文献关键词：
古诗词;关键字;诵读
中图分类号：
作者姓名：
朱琳
作者机构：
江苏省苏州市张家港市第六中学
文献出处：
引用格式：
[1]朱琳-.以《渔家傲·秋思》为例,评析古诗词新教学)[J].新课程导学,2022(03):24-25
A类：
B类：
渔家傲,秋思,评析,新教学,中华传统文化,精华,无数,诗篇,千百年来,语文教学,受教育者,熏陶,关键字,吟诵,品味,几方,古诗词教学,有深度,师生交流,有温度,诵读
AB值：
0.384377
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