典型文献
在英语报刊阅读中运用"阅读圈"活动提升初中生阅读素养的实践与思考
文献摘要：
分析当前初中英语报刊阅读的主要问题,阐述在报刊阅读中引入"阅读圈"活动的必要性.结合实例,探究如何利用"阅读圈"活动进行报刊深度阅读.认为报刊阅读是重要的拓展阅读补充材料,在语料的真实性和丰富性上有着极大的优势,教师在指导开展报刊阅读时,可引入"阅读圈"活动,让学生在小组合作和角色体验中深度学习具有育人价值的报刊文本,提升阅读效率,养成良好的阅读习惯,实现阅读素养提升.
文献关键词：
初中英语;报刊阅读;阅读圈;阅读素养
中图分类号：
作者姓名：
程曙辉
作者机构：
230011,安徽合肥,安徽省合肥市行知学校
文献出处：
引用格式：
[1]程曙辉-.在英语报刊阅读中运用"阅读圈"活动提升初中生阅读素养的实践与思考)[J].英语教师,2022(10):41-46
A类：
B类：
英语报刊阅读,阅读圈,初中生,初中英语,深度阅读,拓展阅读,语料,丰富性,小组合作,角色体验,育人价值,刊文,阅读效率,阅读习惯,阅读素养提升
AB值：
0.236111
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