典型文献
小学英语报刊阅读教学探究
文献摘要：
小学正是学生英语核心素养与综合能力发展的奠基时期,教师想要显著强化学生的英语学习能力和语言素质,就必须突破英语课本的限制,在新时期的英语教学中积极引入拓展性的英语阅读素材.英语报刊不仅是新颖的阅读材料,而且涉及的知识领域非常广泛,是开阔小学生人文视野、充实语言积累的最佳资源.文章主要探究了小学英语报刊阅读教学策略,希望可以为广大教学工作者提供有价值的参考信息.
文献关键词：
小学英语;报刊阅读;教学策略
中图分类号：
作者姓名：
张玉花
作者机构：
甘肃省皋兰县魏家庄小学,甘肃皋兰730299
文献出处：
引用格式：
[1]张玉花-.小学英语报刊阅读教学探究)[J].学周刊,2022(34):142-144
A类：
B类：
小学英语,英语报刊阅读,教学探究,英语核心素养,能力发展,英语学习能力,英语课,课本,英语教学,拓展性,英语阅读素材,阅读材料,开阔,小学生,语言积累,阅读教学策略,大教学,教学工作,考信
AB值：
0.303639
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
