典型文献
拉萨市实验小学十年课程整合之路
文献摘要：
2011年拉萨市实验小学被西藏自治区教育厅列为全区素质教育改革的试点校,针对"学生课业负担重、发展不全面"等问题,学校抓住课程这一"牵一发而动全身"的核心要素,从课程整合入手,促进育人模式转变,深度探索素质教育改革的有效途径.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
陈维兵;魏江红
作者机构：
西藏拉萨市实验小学
文献出处：
引用格式：
[1]陈维兵;魏江红-.拉萨市实验小学十年课程整合之路)[J].西藏教育,2022(10):29-31
A类：
B类：
拉萨市,课程整合,西藏自治区,教育厅,素质教育,点校,课业负担,负担重,牵一发而动全身,育人模式,模式转变
AB值：
0.349131
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