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班本课程背景下中年级段学生劳动教育路径研究——以南京师范大学附属中学新城小学怡康街分校四年级学生为例
文献摘要：
"双减"政策的出台减轻了学生的课业负担,使学生有更多的课余时间.体力劳动既可以帮助学生填补时间空缺,也可以锻炼他们的身体素质.在学校学生习惯培养大主题下,笔者结合班本课程"小课题研究",引导学生晓班情,找准劳动切入点;融学科,聚焦劳动链接点;查时事,思索课题多发点.多种方式并举,从不同维度开展劳动教育,以提升学生的劳动意识.
文献关键词：
班本课程;劳动教育;中年段
中图分类号：
作者姓名：
吴一叶
作者机构：
南京师范大学附属中学新城小学怡康街分校
文献出处：
引用格式：
[1]吴一叶-.班本课程背景下中年级段学生劳动教育路径研究——以南京师范大学附属中学新城小学怡康街分校四年级学生为例)[J].华夏教师,2022(10):51-53
A类：
B类：
班本课程,中年级,劳动教育,教育路径,南京师范大学,附属中学,新城,分校,四年级,双减,课业负担,课余时间,体力劳动,补时,空缺,身体素质,习惯培养,养大,大主题,题下,合班,小课题研究,融学科,接点,时事,思索,不同维度,劳动意识,中年段
AB值：
0.461726
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