典型文献
多媒体技术让音乐教学活起来
文献摘要：
音乐教育可以为幼儿今后的健康发展以及艺术学习奠定一定的基础.在生活中,人们用声音来传达内心情感,而音乐是一种通过艺术加工表达生活和思想的艺术.在播放音乐的过程中可以消除幼儿的不稳情绪,把音乐中美好的情感用声音传达给每一个孩子,让他们体验音乐中的情感.发展了什么能力?锻炼了什么技能?获得了什么情感?使孩子形成什么态度?这四个问题是衡量音乐教育活动的关键.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
黄金凤
作者机构：
安徽省池州市东至县花园乡中心幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]黄金凤-.多媒体技术让音乐教学活起来)[J].教育艺术,2022(03):14
A类：
B类：
多媒体技术,音乐教学,活起来,音乐教育,艺术学习,在生活中,达内,内心情感,艺术加工,达生,播放,放音,体验音乐,教育活动
AB值：
0.390676
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